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2016四川卫生学校护理专业还有没有招生 2016四川卫生学校护理专业还有没有招生//2016四川卫生学校护理专业还有没有招生

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公 司: 成都希望卫校 
发布时间:2016年05月08日
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公 司:成都希望卫校

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    成都华西卫校、成都卫校、成都护士学校、成都市护理学校、成都护士职业学校成都希望学校招生咨询电话:18215535055(张主任)、QQ:3103582006 联系人:张主任
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热疗法部分基础护理:

一、目的

(1)促进浅表炎症的消散和局限

(2)减轻深部组织充血

(3)缓解疼痛

(4)保暖

二、影响因素

(1)湿热疗效比干热强。

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因水是热的*佳导体,比空气导热能力强且渗透力大,可达深层组织

(2)用热时间一般为10~30min,时间过长易引起不良反应

(3)用热温度,干热50℃~70℃,湿热40℃~60℃,应以病人的耐受性而定此外,环境温度也影响用热温度和用热效果

(4)热效应与用热面积成正比

(5)昏迷、瘫痪、循环不良的病人,其局部感觉障碍,对热的敏雌,应防止烫伤

三、禁忌证

1.急腹症未明确诊断前以防用热后缓解疼痛,掩盖病情而贻误诊断和治疗

2.面部危险三角区感染时因该处血管分布丰富,且与颅内海绵窦相通,用热后血流加快,细菌及毒素进入血循环,促进炎症扩散,造成颅内感染

3.各种脏器内出血因用热使局部血管扩张,增加脏器的血流量和血管的通透性而加重出血

4.软组织挫伤、扭伤早期(24~48h)以防用热后血流加快而加重皮下出血、肿胀、疼痛。

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四、操作程序

1.评估病人

(1)评估病人病情是否能应用热疗法,有禁忌者不能应用

(2)明确热疗的目的、部位,确定用热的方式、时间、温度和面积等

(3)充分考虑病人对温度的敏感性,对于昏迷、瘫痪、循环不良的病人应防止烫伤;而对于长期受同一温度刺激的病人,应考虑其对热的敏感性的降低

(4)评估病人对热疗的心理反应和合作程度

2.环境准备病房的温度应适宜,对于需要暴露身体的病人,应采取适当的方法保护其自尊热源应安全放置,防止烫伤的发生

3.操作方法

(1)干热法

1)热水袋

2)红外线灯

(2)湿热法

1)湿热敷

2)热水坐浴

3)局部浸泡

五、注意事项

1.注意用热安全,防止烫伤发生,做好交接班


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