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公 司: 成都川软专业IT培训学校
发布时间:2013年05月29日
有 效 期:2013年11月25日
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公 司:成都川软专业IT培训学校

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    成都川软测试培训基地就业班开课,校址位于成都一环路西二段温哥华广场15楼,12楼,成都川软高级软件测试培训师浅析目前软件测试方面:
(1):测试分类多多
测试类型有很多分类,很杂,如何理顺?测试系统有五个要素,测试手段的分类也可以按要素来考虑。
从“测试人员”(代表谁)这个要素来看,有:用户测试、阿尔法测试(内部代表测试)、贝塔测试(外部代表测试);
   从“覆盖率”(内容)这个要素来看,有:功能测试、域测试、等价类分析、边界测试、*佳代表测试、逻辑测试、状态测试、语句与分支覆盖率、配置测试、基于规格说明书的测试、基于需求的测试、组合测试,等等。
   从“潜在问题”(风险)这个要素来看,是基于风险的测试,关注:输入约束、输出约束、计算约束和存储(或数据)约束。
   从“活动”这个要素来看,有:回归测试、脚本测试、冒烟测试、探索式测试、游击式测试、场景测试、安装测试、负载测试、长序列测试、性能测试。
   从“评估”(是否通过)这个要素来看,测试手段有:自校验数据、与已保存的结果进行比较,与规格说明比较。
   还可以从多个要素或多个测试手段的组合来了解测试方法。从上面可以看出,测试的分类是很庞杂的,对此我们要有一个基本的认识,即是关注哪方面,从哪个角度来说的。
   上述测试手段或方法就不去一一定义了,常用的术语随便找一本测试类教科书都可以找到。
(2):用心写好测试报告
        将测试的问题呈现给他人,就是通过你的测试报告(这里的报告是指对问题测试的描述),它是测试员的主要工作产品,如果报告写得好,则声誉高。
        有不同类型的测试报告,即面向不同的读者。
        面向程序员的测试报告,通常是放到测试管理工具中流转到程序员,这时要注意几点:
1、  客观描述现象,列出具体测试用例。
2、  可以提供一些分析和建议,但不要作出评价。
3、  对测试中没有再现的现象,也要作出说明,以期引起注意。
        面向生产例会提供的测试报告,通常由测试经理带到会上,这时要考虑:
1、  有综述性地统计信息,反映全貌;
2、  要重点突出,以便测试经理能在较短的时间里向会议表达重点事项。……更多的详情可以参见川软教育官方网站:
川软网址:http://www.cdpxw.cn
川软教育官方网站:http://www.chuansoft.com
联系人:唐老师(宣传部)
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